3. LOS NUTRIENTES Y SUS TIPOS.

Los nutrientes son las partes útiles de los alimentos y están presentes en ellos de forma natural. Necesitamos ingerirlos diariamente ya que estos nutrientes, nos proporcionan energía. 

 

Los tipos de nutrientes podemos verlos en el siguiente Power  Point.






Si prefieres ver el Power Point en PDF, pincha en el siguiente icono.

En relación a este apartado he creado un cuento con sonido para aquellos alumnos que pudieran presentar deficiencias o limitaciones visuales.

Para ver el power point y poder escuchar el sonido del cuento pincha en el siguiente icono y descarga el Power Point:

Como tarea para casa, se pedirá a los alumnos que traigan para la siguiente clase envases o pegatinas de alimentos variados, para trabajar con ellos en la próxima sesión.


Esta actividad se realizará durante la segunda sesión y tendrá una duración de 60 minutos.
Para la lectura de la entrada del blog y la explicación del Power Point con  sus correspondientes preguntas se emplearán 40 minutos.
El profesor explicará los contenidos de la presentación poniendo ejemplos y sirviéndose de la pizarra para realizar algún esquema a modo de ayuda para que los alumnos afiancen los contenidos con mayor facilidad. Se les pedirá en todo momento que pongan ejemplos de alimentos con vitaminas, con glúcidos, lípidos, proteínas...conforme se vayan explicando las diapositivas y esos ejemplos serán los que el profesor deba dibujar en la pizarra señalando el tipo de nutriente del que están compuestos.
Al finalizar la explicación los alumnos copiarán en su cuaderno el esquema que el profesor haya expuesto en la pizarra con ejemplos de los alimentos según sus tipos de nutrientes.
Una vez que los alumnos hayan copiado y dibujado el esquema y los alimentos en su cuaderno, se realizará una actividad lúdica, que además servirá también para alumnos que posean deficiencias visuales, se tratará de un cuento con sonido que tratará el tema de los alimentos con sus tipos de nutrientes y la importancia que los alimentos representan en nuestro día a día.
La visualización o visualizaciones del cuento con sus correspondientes comentarios o preguntas acerca de ello tendrá una duración aproximada de 20 minutos.